Objetivo fundamental transversal
Organizar, clasificar, analizar, interpretar y sintetizar la información y establecer relaciones.
Objetivo fundamental vertical
Crear, representar y continuar una variedad de patrones numéricos y completar los elementos faltantes, de manera manual.
Contenido
Lectura de números: nombres, secuencias numéricas y reglas a considerar.
Aprendizaje esperado
Reconocen cómo se forman los números de tres cifras, manejan las reglas de la lectura y escritura de los mismos, interpretan la información que proporcionan y los emplean para registrar y comunicar información numérica.
Indicadores
- Describen información numérica presente en diversos contextos, expresada con números de tres cifras.
- Leen y escriben números de tres cifras.
- Dicen tramos de la secuencia de los números que conocen en el rango del 0 al 1.000.