Matemáticas
Matemáticas / Segundo Básico

De menos a más

Objetivo fundamental transversal

Organizar, clasificar, analizar, interpretar y sintetizar la información y establecer relaciones.

Objetivo fundamental vertical

Crear, representar y continuar una variedad de patrones numéricos y completar los elementos faltantes, de manera manual.

Contenido

Lectura de números: nombres, secuencias numéricas y reglas a considerar.

Aprendizaje esperado

Reconocen cómo se forman los números de tres cifras, manejan las reglas de la lectura y escritura de los mismos, interpretan la información que proporcionan y los emplean para registrar y comunicar información numérica.

Indicadores

  • Describen información numérica presente en diversos contextos, expresada con números de tres cifras.
  • Leen y escriben números de tres cifras.
  • Dicen tramos de la secuencia de los números que conocen en el rango del 0 al 1.000.

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